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桌子正是几块木板下垫着石头,小编说我想看书

来源:http://www.jyydsxy.com 作者:现代文学 人气:140 发布时间:2020-04-04
摘要:小时候的文学梦 从我懂事起,就对文字有着深厚的感情。 我没有文化,我不是作家 记得还没到上学年龄,我就天天嚷着父母,我要上学,我要认识文字。父母总耐心的跟我说,还没到

小时候的文学梦

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从我懂事起,就对文字有着深厚的感情。

我没有文化,我不是作家

记得还没到上学年龄,我就天天嚷着父母,我要上学,我要认识文字。父母总耐心的跟我说,还没到年龄呢。那时起父母亲就开始教我认识简单的汉字了。他们总会说,拼音还没学会呢,不急得慢慢来。我说我想看书。我想认字。就这样,还没上学前班的我,已学学会了26个字母和一小部分简单的汉字。

我来自偏远贫困山区。众所周知,像我们这样的人小时候根本上不起学。

我经常翻看姐姐学过的书,经常缠住姐姐讲故事。

我是九五后,记得在我刚开始上学时是一年级起步。我们那没有幼稚园学前班,更没听过幼儿园这一说。

到了年龄上学了。一下就如鱼得水。把我乐呼着。一回来就跟父母说:我读书给你们听,我讲故事给你们听。每每这时父母总是乐开了花。总不忘的说,这小妞就是读书的料。

那时候我们的学校都是私塾,我的第一位启蒙老师是一位私教(相对有点文化,上过初中)开办的,我们是山区,根本买不起桌椅。记得我们所有去的都是坐椅都是从自家带去的,桌子就是几块木板下垫着石头,又或是木板和圆形木头订上几个铁钉。

上小学后,我的成绩非常的好,每年都占着全年级第一第二。那时的我,有时间喜欢写日记。老师知道后,在全班同学面前表扬了我,叫全体学生要向我学习。在小学的生活里,我一直都是担任着学习委员的角色。一直都是同学羡慕的对象。

就这样我渡过了自己的第一阶段(1~2年级)。因为时间在走,我们那边物价也渐渐上涨,书本费也开始上调,那位先生也教不下去了。因为只有他一个人,精力也不多。

我的学生时代是愉快的,是充满活力的。记得在四五年级这期间。老师给了我投稿地址。我的文章经常上选小学语文报。学校的板报也是我一直在负责。

所以我们又去到了第二个学校,也是私人学校。离家很远,因为路不好,走路都要一个小时左右,爷爷陪我去给我报的名。(本来在我们村有一个相对来说大一点的私塾,但是远的费用相对来说要便宜些)。因为我们家很穷,父母都外出打工供我上学(在我未上学之前,2岁的时候,大哥也因为家庭原因离家打工,中断了补足学业)。所以我们能选择的就是花最少的钱也要让我们接受教育。爷爷带我去报名,之后的几天也陪着去,因为我第一次去偏远的地方路也不熟。

以为生活就这样顺风顺水。我的前途一片光明。在小升初那个时候。家庭出现了变故。父亲生意失败欠了一屁股债。看着父母整天愁眉苦脸,我放弃了学业。在家帮助父母干农活。父母老泪纵横。可也没办法。家门口经常有守着讨债的人。

好景不长,随着时间的推移,大概一年后政策下来废除了所有私人办的学校。而离我家近的那所私人学校,因为从一开始的时候教师多,而且学生相对来说比较集中。后来评测成为了公立的。

那个时候,书是看不下去了。我心情是非常的糟糕。

我们又开始了求学生涯的漂泊。

等到了年龄,领到身份证我就外出打工补贴家用。我用我幼小的肩膀支撑着这个家。这期间。我的文学梦又渐渐的苏醒了。我给自己定个计划。我要边打工边继续完成学业。我的人生不能就此话上句号。我的文学梦,我的作家梦我要一步步去实现。

这里就是我小学毕业的地方。尽管当时我在其他两个学校升到了三年级,本来在新学校直接可以升四年级的。因为我当初念的都是私塾,所以我留了一级,就这样我整个小学念了七年。

往后的日子里,当别人下班后在追连续剧时,当别人在八褂着人家的是非时。我在埋头学习着。我想,只要肯付出努力,明天的太阳会更绚丽。

因为在农村,我们要做的事不是读书,而是放学回家之后的家务。所以当时我们除了学校的几个小时外,回家作业做完就出去做事了,如果有要背的课也会带出去。

家里的债务渐渐还清了。父母亲说亏欠了我,耽误了我的学业。我微微一笑。拿出一本本毕业证书放在父母亲面前。

七年之后我们升初中。

父母亲欣慰的笑了。我也笑了。我说:文学是我小时候就有的梦,无论多大困难我都要去克服去实现!

这也意味这我们要离开家,离开爷爷奶奶去一个离家差不多十公里的地方上学。光在路上的时间也要将近两个小时,这还是我走得很快(差不多跑一样)。这一次也是爷爷陪着我去,他老人家差快七十了,依然是他陪着我去报名(父母在外,是他们养育了我)。因为他的年龄,我们走了近天;因为他的身体,所以比较喘;因为他的年龄大,还大老远带着我去,最终学校收留了我(听说当时招生对象只有本乡,面我恰好是同乡的)。

报名后的第二天也是爷爷帮我收拾东西(被子什么的,因为中途遥远,我们都是住学校,免费。),也是他陪着我去,我到之后他独自走路回家,因为我们的家境也打不起边,都是山路也不安全。

就这样我过着在校五天半,在家一天半的时光。每个星期五我们都从家去学校,然后星期天下午又从家返校。

因为小学的教学质量真的不怎么样,而且老师主要辅导重点同学,对于我们这样的基本课堂上就是讲也不是讲给我们听的,而且也不给我们辅导。因为在他们眼里我们是读不下去的。

所以在初中很多知识根本就接不上,唯一让我们欣慰的是可以认清书上的字。

因为在农村,只会说家乡话,小学都是用家乡话普及的。导致初中的时候我们很多都是夹杂着家乡口音。

在这三年中,我依然没有学到什么东西,因为刚上去就给老师们留下了一种印象“成绩不好,学不下去”,因为我们和他们接不上。而且他们也不会主动对我们进行辅导(好学生除外),每次我们去请教他们也不会真的教我们,往往都是敷衍了事,在他们心中,我们已经完了。

很多人也会问“怎么不去向成绩好的同学请教呢?”去过,但是人家又怎么会教你呢。

我记得还有一件事是比较生气的。就是我们一共有四个班,自初一升初二时就按成绩分班,分别是四个档次。所以你们说我们平时都接触不到,又怎么向他们请教呢?

初中结束后,就没有再读了。我就三个原因:

1.我成绩不好,再下去也学不到什么东西,白白浪费家里的钱 ;

2.我讨厌老师的教学方式,因为不公平; 

3.最重要一点是我们家太穷,如果再读下去只会造成更重的负担。

虽然他们一直劝我,说读书才有好的出路,可是我都一一拒绝了,因为我了解我们家的情况。虽然后来知道自己中考的成绩还可以,也有一丝丝后悔,但是我也并不后悔。因为我知道我的选择是对的,果然我们家的情况有所缓解。而我,本来是当时政策招兵的对象,但是还是没有去成。

在读书的日子里,我就学到了两点:

1.我几乎认识所有的字;

 2.我学会了忠孝礼仪。

步入社会我依然没有舍弃他们,因为这是我用十年时间学会的,我不想丢弃。

所以我时常在读书,尽量去阅读,增加自己的知识,丰富自己的见解。要和这个变化很快的世界共同进步。

读到初中对现在来说根本就没什么用。可是这又有什么办法呢,现在能做的就是不断学习,适应这个社会,增长自己各方面的技能才能生存下去。

我没有文化,所以我不是作家,也不会成为作家。恰好我喜欢阅读而已,我不想把学到的这唯一一点给舍弃。支撑我的也是念书,是家庭,是亲人。

我没有文化,我不是作家,可是我也有梦想,有追求,我也有不输任何人的斗志。

我没有文化,我不是作家,我只想在工作之余,坚持自己唯一的那点不同。

我没有文化,我不是作家。

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